قېزىش ئويۇنچۇقلىرى ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان ئويۇنلار بولۇپ ، بالىلار تەقلىدىي ئارخولوگىيەلىك قېزىش بىلەن شۇغۇللىنىدۇ. بۇ ئويۇنچۇقلار ئادەتتە پىلاستىر ياكى لاي قاتارلىق ماتېرىياللاردىن ياسالغان توساق ياكى زاپچاسلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، بۇنىڭ ئىچىدە دىنوزاۋر تاشقا ئايلانغان تاش ، گۆھەر تاش ياكى باشقا خەزىنىلەر قاتارلىق «يوشۇرۇن» بۇيۇملار بار. كىچىك بولقا ، چىش ۋە چوتكا قاتارلىق يۈرۈشلۈك قوراللار بىلەن تەمىنلەنگەن قوراللارنى ئىشلىتىپ ، بالىلار يوشۇرۇن نەرسىلەرنى ئەستايىدىل قېزىپ بايقىيالايدۇ. بۇ ئويۇنچۇقلار تەربىيىلەش ۋە قىزىقارلىق قىلىپ لايىھەلەنگەن بولۇپ ، بالىلارنىڭ ئېسىل ماتورلۇق ماھارەت ، سەۋرچانلىق ۋە ئىلىم-پەن ۋە تارىخقا بولغان قىزىقىشىنى يېتىلدۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ.
 
 		     			قېزىش ئويۇنچۇقلىرى بىلەن ئويناشبالىلار ئۈچۈن بىر قانچە مەنپەئەت تەمىنلەيدۇ:
 1. مائارىپ قىممىتى:بۇ ئويۇنچۇقلار بالىلارغا ئارخولوگىيە ، پالېئونتولوگىيە ۋە گېئولوگىيە ھەققىدە ئۆگىتىپ ، ئىلىم-پەن ۋە تارىخقا بولغان قىزىقىشنى قوزغىدى.
 2. ئېسىل ماتورلۇق ماھارەت:قوراللارنى ئىشلىتىپ يوشۇرۇن نەرسىلەرنى قېزىش ۋە ئېچىش قول بىلەن كۆزنى ماسلاشتۇرۇش ۋە ئىنچىكە ماتورلۇق ماھارىتىنى ئاشۇرۇشقا ياردەم بېرىدۇ.
 3. سەۋرچانلىق ۋە چىدامچانلىق:ئويۇنچۇقلارنى قېزىش ۋاقىت ۋە كۈچ تەلەپ قىلىدۇ ، بالىلارنى سەۋرچان ۋە قەيسەر بولۇشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ.
 4. مەسىلىنى ھەل قىلىش ماھارىتى:بالىلار دىنوزاۋرنى تېز سۈرئەتتە چىقىرىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلىنى تېپىپ چىقىپ ، ئۇلارنىڭ مەسىلىنى ھەل قىلىش ئىقتىدارىنى ئۆستۈرۈشى كېرەك.
 5. ئىجادچانلىق ۋە تەسەۋۋۇر:يوشۇرۇن خەزىنىلەرنى ياكى دىنوزاۋرلارنى بايقاش تەسەۋۋۇر ۋە ئىجادىي ئويۇننى قوزغىتالايدۇ ، چۈنكى بالىلار ئۆزلىرىنىڭ بايقاشلىرى توغرىسىدىكى ھېكايىلەرنى كەشىپ قىلالايدۇ.
 6. سەزگۈ تەجرىبىسى:ماتېرىياللارنى قېزىش ۋە بىر تەرەپ قىلىشنىڭ سىپتا خاراكتېرى مول ھېسسىيات تەجرىبىسى بىلەن تەمىنلەيدۇ.
 7. ئىجتىمائىي ئالاقە:بۇ ئويۇنچۇقلارنى گۇرۇپپا تەڭشىكىدە ئىشلىتىشكە بولىدۇ ، گۇرۇپپا ئىشلەش ۋە ھەمكارلىق ئويناشقا ئىلھام بېرىدۇ.
 
 		     			 
 		     			ئومۇمىي جەھەتتىن ئالغاندا ، قېزىش ئويۇنچۇقلىرى بالىلارنى ھەر خىل ماھارەتلەرنى ئۆگىنىش ۋە تەرەققىي قىلدۇرۇش ئۈچۈن قىزىقارلىق ۋە تەربىيىلەش ئۇسۇلى بىلەن تەمىنلەيدۇ.
يوللانغان ۋاقتى: Jun-11-2024
 
 				